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      全民阅读时代应多培养儿童读书兴趣
      来源:嘉兴文明网 责任编辑:沈鸿燕 时间:2019-04-25 16:44:42

        4月23日是第24个“世界读书日”。世界读书日为倡导全民阅读,让民众通过读书获取知识、丰富心灵,倡导更多市民培养阅读好习惯,全国各地不断丰富形式与载体,广泛开展各类阅读活动,激发了广大市民的读书兴趣和热情,有效推动了全民阅读深入基层、深入群众。

        阅读是一个民族精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉,而全民阅读更是关乎民族的兴盛和进步。在今年的政府工作报告中,“倡导全民阅读,推进学习型社会建设”被写入其中。这也是自2014年以来,“全民阅读”连续六年被写入政府工作报告。全民阅读的关键一环是儿童阅读,在全民阅读的社会大背景下,引导民众阅读,尤其是培养儿童的阅读兴趣,已经成为全社会上上下下方方面面的共同责任。

        家长的言传身教是儿童阅读的基石。有专家指出,阅读的兴趣要从小培养,其中环境的熏陶最为重要。要想孩子爱上阅读,父母首先要对阅读也产生兴趣。最理想的环境是充满书香的家。在电子信息高度发达的今天,在人们对手机的依赖性越来越强的当下,如果家长当“甩手掌柜”,将引导孩子阅读的责任推给学校,推给老师,这样的孩子爱上阅读恐怕很难。有科学家就认为,如果一个孩子在10岁前还没有建立起阅读的习惯和对书籍的依赖,他今后恐怕也不可能再喜欢上阅读了。反之,如果父母是喜欢读书之人,为孩子营造一个书香四溢的世界,久而久之,孩子也会耳濡目染。当父母捧着书津津有味阅读的时候,孩子自然也会拿着自己喜欢的图书仔细阅读。

        教师的指导培养是儿童阅读的关键。儿童的阅读成长过程是缓慢、悄然进行的,从兴趣的点燃到阅读行程的延伸都需要教师用爱心、智慧与素养精心呵护,默默支持。教师的阅读指导,也不仅仅是教会他们理解文本,更是传递给他们阅读的方法,提高他们的阅读兴趣和能力。当然,培养儿童的阅读兴趣和习惯并不仅仅是语文教师的事情,更是所有任课教师的事情。近年来,许多学校都在积极倡导全科阅读活动,所有任课教师都参与儿童阅读之中,必将拓宽儿童的阅读视野,使阅读更富张力。

        政府部门的支持是儿童阅读的保障。营造良好的全民阅读氛围,为儿童阅读提供保障和动力,离不开政府相关职能部门的努力。比如在儿童喜欢的少儿电视节目中科学嵌入读书元素,在儿童游乐场、公园等地开展阅读名人明星的宣传;还比如,出版社、图书馆、文化站积极开展阅读活动,更多地为儿童提供高质量的读物;再比如,调动社会志愿者、图书馆员等力量,大力推进少儿阅读事业,甚至可以把做好儿童阅读工作纳入政府部门工作的重要内容和考核指标。通过政策落实和正面宣传,在全社会逐渐形成崇尚阅读的良好风尚,使孩子从小就喜欢阅读,以阅读为荣。

        古人云:“少而好学,如日出之阳?!迸嘌己玫脑亩列巳ず拖肮哂欣谒堑慕】党沙?,这是终身学习的基础,也是全民阅读的基础,应该受到全社会的高度重视。(罗雪峰)

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